СЕРЕДА 13 ЛИСТОПАДА
10. Фізична культура
Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики
Організовуючі вправи
Комплекс вправ зі скакалкою
Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах
Вправи для розвитку гнучкості
Інструктаж №36, 41
Середа 13 листопада
9. Мистецтво"Мистецтво народів , які проживають в Україні.Гірський пейзаж"
Гори Карпати є не тільки в Україні.Вони простягаються і територією Польщі,Угорщини, Румунії. Художники захоплюються красою гірських краєвидів. На всіх ,хто хоч раз побачив Карпати , що торкаються неба , вони справляють незабутнє враження .Гори вкриті лісами, травами, озерами,річкаи, потічками.Такими чарівними ми бачимо Карпати на полотнах живописців.
Обговори з батьками, друзями, що можна і треба зберегти унікальну красу й багатство Карпат .
Середа 13 листопада
8. Я досліджую світ "Природні зони землі."
Природні зони - це великі території з однокавим кліматом, подібним кліматом, подібними грунтами, рослинами, тваринами.
Клімати - це поєднаннями характерами для певної місцевості тирів погоди, що повторюються з року в рік.
Артичні пустелі, тундра та лісотундра, тайга, мішані та широколисті ліси, лісостепи, степи, напівпустелі, савани, твердолисті ліси, екваторіальні ліси.
Контурна карта - географічна карта , на яку нанесено обрис суші та водойми без зазначення їх назв.
Д/З Використовуючи карту підручника (мал.2) , позначте на контурній карі природні зони світу с.77.
Середа 13 листопада
7. Математика "Чотирицифрові числа"
- Порівняти числа
300 і 3000 10 і 1000 5000 і 500 7000 і 900
- Записати як суму розрядних доданків
728= 3728= 203= 5203 169= 8169=
- Записпти як одне число
3000+200+60+9= 4000+10+7= 7000+700+90+5=
-Розв'язати рівняння
63*х=567 441: х=21
- Порівняти іменовані числа
67см 5мм і 2дм 34мм 54 кг 600 г і 5460 г
Д/З с.80 №457, №458.
Середа 13 листопада
6. Українська мова. Мовна тема
1. Запишіть зі словом лист два словосполучення так,щоб це слово було вжите в різних значеннях.
2. Спишіть та підкресліть слова, вжиті в переносному значенні.
Там, де було просо,
Вже лежить рілля,
Ходить осінь боса.
По сумних полях...
3. Доберіть й запишіть до поданих слів протилежні за значенням.
Кричати -
будувати -
плакати -
загубити -
ледарювати -
купувати -
4. З'єдайте лініями слова - синоніми.
лагідний охайний
сердита неосяжне
безкрає люта
чепурний ласкавий
5.Підкресли слова - неологізми
Бутик ,термос, віртуальний, челендж, метро, квест.
Вівторок 12 листопада
8.Літературне читання"В.Нестайко"Як ми в космос літали"
Прочитати біографію письменника В. Нестайко с.62 -63
Орбіта - шлях руху небесного тіла, штучного супутника Землі.
Катапульта - тут: механізм для старту літака.
Ресора - пружина , призначена для пом'якшення ударів під час їзди.
Прочитати с.64 -65.
- Дати відповіді на запитання в підручнику на с.65
1.Який задум вирішив утілити в життя герої твору?
2. Чому хлопці вирішили залишити Землю?
3.Як вони готувалися до польоту в космос?
4. Із чого хлопці зробили супутник?
5.Яка робота для них виявилася найтяжчою?
Д/З читати та переказувати оповідання с.64 -65.
Вівторок 12 листопада
7. Українська мова "Узагальнення знань про слово"
Доповни запис :
1.Слова бувають однозначні і..........
2. Однозначне слово має тільки ....... значення, а ..... має два або більше значень.
3. Слово може вживатися у прямому і .......значеннях.
4. Слово вжито у .....значенні, якщо воно є природною назвою предмета. А якщо значення слова переносять на інші предмети чи явища за подібністю, то слово вжито в ........значенні.
5. Слова , які звучать по - різному, але мають близьке чи однакове значення, називають......
6. Слова, що вийшли або виходять з ужитку , називають.......,а нові слова називають.........
Д/З повторити правила на с.38, 39, 40, 42, 44,46,50.
Вівторок 12 листопада
6.Математика"Лічба тисячами"
- Полічити десятками до сотні, а сотнями до тисячі:
10,20,30,40,50,60,70,80,90,100.
100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000.
1000+1=1001 - тисяча один
1000+10=1010 - тисяча десять
1345 - одна тисяча триста сорок п'ять
- Прочитайте числа в таблиці на с.75 №420
- Назвіть числа с.75 №423
а) 1 тис.2 сот. 5 дес. в) 1 тис. 9 сот. 1 дес.
б) 1 тис. 6 сот. 3 дес. г) 1 тис. 2 дес. 5 од.
- Запишіть числа як суму розрядних доданків:
278 і 1278 320 і 1320 961 і 1961
- Виконай дії №425
234+432 345+321 125+543 876- 689
- Обчислити добутки:
48*3 93*5 69*7 35*4
- За таблицею обчисли швидкість руху об'єктів №427
Д/З с.76 №428,№429.