Четвер 1 грудня

1.Я досліджую світ"Розрізняти правду і обман

"(Єдина школа 8.00)

зошит с.4 - 5

- Яких помилок припустилася Сорока ? Обведіть на малюнку.

- Хто з цих казкових героїв обманював ? Обведіть.

- Як не треба діяти ?

- До кого будеш звертатись у цих випадках? Покажіть стрілками.

2.Українська мова "УРЗМ. Навчаюся складати розповідь."(Єдина школа 8.50) с.76

Вправа 13

- Спишіть , уставляючи слова - назви ознак предметів із довідки.

( весняний, рідна, тепле, лагідне, яскраве, сонна.)

Вправа 14

- Прочитайте текст.

- Дайте повні відповіді на питання за змістом тексту і запишіть їх.

3.Літературне читання "Йде зима, Білі черевички у зими, Чого сполошились синички?"

с.60 - 63

*виразне читання віршів

*гра "Знайди слова у слові"

Грак ,сорока, шишкар, синичка.

4.Мистецтво "Зимові свята.Створення рамки для фотографій"(акварель)

Середа 30 листопада

1.Літературне читання"Узагальнення знань по темі "Казки"

(Єдина школа 8.00)

*Ви дрібні і слабкі створіння

* Не плач , я тобі допоможу*

*Вона туди

*Туди він не зміг залізти

* Я теж ні

*Розтулила вона

- З яких це казок ?

2.Математика "Складені задачі" (Єдина школа 8.50) с.59

математичний тренажер с.13 - 14

№1,2,4(усно)

№3, 5(письмово)

Задача 

Було 16 м і 18 м

Відрізали - 9 м

Залишилося - ?

- Розв'язати двома способами.

3.Українська мова"Навчаюся утворювати сполучення слів із прикметниками."

Прикметники розрізняються : за формою, за кольором, за смаком.

Вправа 8 с.74(усно)

Впава 9 ( письмово)

Радість тепла , щастя тепле , розум теплий.

Вправа 10 (письмово)

Глиняний глечик (який ?), залізне кільце (яке?), соснові шишки(які?), шовкова тканина.

Вправа 11 (письмово)

Жовта ручка - жовті ручки

червоний олівець - червоні олівці

синій фломастер - сині фломастери

Вправа 12 (письмово)

- Доповнити вірш про пташку словами  - назвами ознак предметів із довідки.

Довідка : тоненький, чорна, сірі, білі, невеличка, жовтенький.

4.Дизайн і технології"Зимовий пейзаж"

Зимовий пейзаж

5.Фізична культура

"Загальнорозвивальні вправи.Ходьба"

ТБ№36,42

* Загальнорозвиваючі вправи.

*Ходьба на носках 

*Ходьба на п'ятках

*Стрибки на місці

Зарядка

Вівторок 29 листопада

1.Літературне читання"Лисиця і яструб"Шотландська нар.каз.

(Єдина школа 8.00) с.58 -59

* Читання мовчазне

*Вибіркове читання 

*Відповіді на запитання с.59

- Яка казка сподобалася тобі найбільше? Чому?

2.Математика"Раціональні способи додавання і віднімання.Рівняння."(Єдина школа 8.50)

с.57 - 58

№1, 3,4 (усно)

№2, 5,6(письмово)

Вирази№6

(56+3)-5=56-5+3=51+3=54

(27+3)-10=27-10+3=17+3=20

(6+13)-9=13-9+6=4+6=10

Задача№5

Було 18м і 19м

Куптла - 5м

Залишилося - ?

1 спосіб                                                 2 спосіб

1)18+19=37(м) - було;                      1) 18 - 5=13(м)

2)37-5=32(м) - залишилося              2)13+19= 32(м)

3 спосіб                                             4 спосіб

(18+19)-5=37-5=32(м)                       1)19-5=14(м)

                           2) 14 +18=32(м)

4.Фізична культура

"Загальнорозвивальні вправи.Ходьба"

ТБ№36,42

* Загальнорозвиваючі вправи.

*Ходьба на носках 

*Ходьба на п'ятках

*Стрибки на місці

Зарядка

 

Понеділок 28 листопада

1. Я досліджую світ"Яким бути?"(Єдина школа 8.00) 

с.54 - 55 з.63 64

Прослухати відео с.54

Кожна людина різна за кольором очей , волосся, зростом.

Поводься з іншими так, як хочеш , щоб поводилися з тобою.

Умій підтримати людину , у якої трапилося лихо.

2.Математика"Додавання та віднімання двоцфрових та одноцифрових чисел"(Єдина школа 8.50) 

с.56 - 57

усно №1, 3,4

письмово №2, 5.

4.Українська мова"Навчаюся добирати прикметники"

с.72 - 73

Вправа 4,5,6 (письмово)

Вправа 7(усно)

Прикметники можна дібрати : за формою, за кольором, за смаком.

Хвілинка спілкування 

- Яка ялинка буде стояти у тебе вдома ?

5.Мистецтво"Зимові свята. Колядки та щедрівки."

 На уроці ми послухаємо одну із частин  циклу про пори року. Вона так і називається «Зима».

Отже, яка вона зима у творі Антоніо Вівальді. Слухайте й дивіться уважно.

А. Вівальді "Зима"

Прослухайте подані нижче твори. Порівняйте їхзимові настрої. Уявіть себе в гурті колядників або щедрувальників. Заспівай разом з ними відомі українські пісні.

Старий рік минає

Нова радість стала

Щедрик

Перегляньте різдвяні варіації із кінофільмів та мультфільмів

к/ф "Один удома" (фрагмент "Щедрик")

м/ф "Казкове Різдво"

Середа 23 листопада

1.Літературне читання Робота з дитячою книжкою"У.Роздобутько"Дикі образи дикобраза"(Єдина школа 8.00)

2.Математика"Прості і складені задачі"(Єдина школа 8.50)

3.Українська мова"Слова - назви ознак предметів (прикметники)"(Єдина школа 9.45)

4.Дизайн і технології"Жителі царства Нептун"

Жителі царства Нептуна

5.Фізична культура"ЗРВ.Постава"

1.Ходьба

2.Стрибки

3.Згинання та розгинання рук.

4.Вправи зі скакалкою

5 Рухлива гра "Рибалка"

Руханка

Вівторок 22 листопада

1.Українська мова"Діагностична робота по темі:"Іменник"(Єдина школа 8.00)

2.Математика"Додавання одноцифрового числа до двоцифрового." (Єдина школа 8.50)

4.Фізична культура"ЗРВ.Формування правильної постави."

Руханка

Понеділок 21 листопада

1.Я досліджую світ "Моє улюблене заняття"

с.52 -53

Ви всі вмієте і любите щось робити .Хтось гарно малює ,танцює, займається спортом.Сьогодні ви кожний  окремо намалюєте чи виготовите , чи зробите світлину ,чим залюбки любите займатися.

Виготовимо мапу захоплень нашого класус.52.

Прочитати тексти на с.53.

зошит с.60 - 61

2.Математика"Способи додавання і віднімання."

с.53

№1 назви геометричні фігури(циліндр , піраміда , куля , куб.)

№2 склад числа 10

7+(3+2)=(7+3)+2=10+2=12

правило с.53 (вивчити напам'ять) !

№3 гирі 9+1+5=15        5+5+2=12

№4 Задача

Л. 7 г.

Ол. - 3 г.

Було - 35 г.

Усього - ?

1 спосіб

 1)7+3=10(г) - принесли ;

2) 10+35=45(г.) - усього

2 спосіб

35+7=42(г.) - Ліда;

2) 42+3=45(г.) усього

№5 виконати за зразком: 27+5=27+(3+2)=(27+3)+2=30+2=32

45+8        36+9       24+8       66+7       58+5

4.Українська мова"Навчаюся вживати іменники в мовленні"

с. 68 -69

Вправа 44(письмово) 

- Складіть 2 речення із словами ліс,друг.

Вправа 45 

- Відгадайте загадки (усно)

Вправа 47

- Складіть і запишіть два речення про тварин.

Вправа 48

- Доповніть слова із довідка( жоржини,троянди,чорнобривці,айстри,м'яти.)

5.Мистецтво"Теніка роздмухування"

Діти, ви прослухали на уроці музичного мистецтва симфонічну казку «Петрик і Вовк» С. Прокоф’єва, події якої відбувалися в лісі. Музика відтворювала характери героїв завдяки різним тембрам (забарвлення звуків) музичних інструментів симфонічного оркестру, а художники та художниці надають виразності казковому дійству за допомогою цікавих форм, кольорів і відтінків – теплих, холодних, світлих, темних

 Барвик пропонує всім нам потренуватися і перетворити пляму акварелі на листочок, квіточку чи дерево, використовуючи техніку плямографії. 

 

На поверхню аркушу наносять пляму пензлем або піпеткою. Потім пляму роздувають за допомогою трубочки або без неї в різні боки. Так можна отримати зображення, яке буде складатися з багатьох тонких ліній. Також можна одержати зображення, нахиляючи папір у різні боки, даючи фарбі вільно розтікатися. Можна комбінувати один прийом з іншим. 

Пропоную створити свій казковий ліс за допомогою техніки роздмухування плям.

П'ятниця 18 листопада

1.Я досліджую світ "Що я вмію малювати."

*Намалювати родину

*Свою мрію

2.Математика"Додавання двоцифрового числа до двоцифрового."(Єдина школа 8.50) с.51 - 52

с.51 №1(письмово)  №2,3(усно)

с.52 №1,2,4(усно)

с.52 №3 45 - 20        45 - 10         45 - 5          45 - 1

                45+20        45+10           45+5          45+1

№4 50 +40>85

№5 Рівняння

х - 5=7             х - 50=20           х - 2=40

№6 Вирази

12 + (10 + 20)=30 + 12=42

44 + (24 - 20)=4 + 44=48

40 - (30+10)               3 + (87 - 5)

27 - (22 - 2)                 56 - (2+3)

3.Літературне читання"Курочка , мишка та півник"угор.н.к.

(Єдина школа 9.45) с.56 - 58

Читання про себе

Вибіркове читання

Читання в особах

Переказ казки

5.Фізична культура "ЗРВ.Формування постави"

*Вправи для формування правильної постави

*Біг на носках

*Стрибки на одній і двох ногах на місці

*Виконання танцювальних кроків

Зарядка

Четвер 17 листопада

1. Я досліджую світ"Створення календарних сімейних свят"

 зошит с.59

Заповніть календарик сімейних свят, коли день народження твоїх рідних: тата,мами, братиків,сестричок,бабусів,дідусів.

2.Українська мова"Складання речень."

(Єдина школа 8.50) с.66 - 67

Вправа 40,41,43(письмово)

Вправа 42(усно)

Хвилинка спілкування с.67

3.Літературне читання"Ведмідь і паучок"укр.нар.казкас.53 - 55

(Єдина школа 9.45)

Мовчазне читання казки;

Вибіркове читання казки;

Читання в особах;

Відповіді на запитання

4.Мистецтво"Нотний стан.Симфонічна казка."

Продовжуємо вивчати тему. "Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси".

Перегляньте відео для ознайомлення з тембрами основних груп інструментів симфонічного оркестру - струннимим, духовими та ударними.

Для кожного звіра і птаха свої голоси

Середа 16 листопада

 1.Літературне читання"Лисичка і журавель"укр.нар.казка

(Єдина школа 8.00) с.51 - 53

*читання в особах

*відповіді на питання в підручнику с.53

2.Математика

3.Українська мова"Урок розвитку зв'язного мовлення.

Навчаюся писати запрошення на день народження."

(Єдина школа 9.45)

друкований зошит

Запрошення

Дорогий друг!

Запрошую тебе на мій день народження.

Який відбудеться 16 листопада о 14.00.

Кафе"КАЗКА"

                           Мар'яна

4.Дизайн і технології 
Кучерява вівця

5. Фізична культура"ЗРВ.Стрибки .Ходьба"

Руханка

Вівторок 15 листопада

1.Літературне читання " Ведмідь і бджоли"укр.нар.казка

(Єдина школа 8.00) с.49 - 50

*Словникова робота: створіння,справишся,підкоримося,розгнівала,навздогін,згуртова-ними,оборонитися.

*Читання казки

*Читання казки в особах

*Дати відповіді на запитання с.50

2.Математика"Визначення часу за годинником"

(Єдина школа 8.50) с.51

№4, с.50(усний рахунок)

Задача №1(письмово)

І -3см,ІІ - 4см,ІІІ- ? ,на2см > І .Знайти периметр трикутника.

Вирази №2 (письмово)

- Порівняти вирази:

15 - 5+8 *15- (5+8)      8+2+4* 8+(7-1)

Вирази №3 (письмово)

а+5,якщо а=8,9,11,13.

Завдання №4(усно)

- Котру годину показує кожний годинник ?

4.Фізична культура"ЗРВ.Стрибки .Ходьба"

Руханка

Понеділок 14 листопада

1.Я досліджую світ"Які правила в сім'ї "

с.50 - 51 з. 58- 59

- Розкажіть , які обов'язки в тебе вдома ?

- Прочитайте текст на с.50

- Про що в ньому розповідається?

- Прочитайте вірш про Таню - помічницю с.51.

- Як Таня допомагала своїй мамі?

 - Як ти допомагаєш батькам?

- Створіть календарик сімейних свят.

2.Математика"Віднімання і впорядкування за певною ознакою".

(Єдина школа 8.50) с.49 -50

№1,2,3(усно)с.49

№ 4,5 (письмово)с.49

Правило: щоб знайти невідомий від'ємник , потрібно від зменшуваного відняти різницю.

Рівняння 

7-х=2                   17-х=10           х-5=4

х=7-2

х=5

7-5=2

№1,2 ,5(усно) с.50

№4 (письмово) с.50

4.Українська мова "Навчаюся вживати іменники в мовленні."

(Єдина школа 10.35) с.64 -65

Вправи 36, 37(письмово)

Багато             один

Маслюки           маслюк

берези                 береза

Вправи 38,39(усно)

5.Мистецтво"Створення силуету котика"

крупа , клей

 Переглянути презентацію та виконати практичну роботу

Силует котика

 П'ятниця 11 листопада

1.Я досліджую світ"Правила поведінки під час зимових свят"

Правила поведінки під час зимових свят

2. Математика"Розв'язування рівнянь."(Єдина школа 8.50)

с.48

Вирази №1(письмово)

а+8 а=12, 8, 10, 9

а-8 а=12, 8, 10, 9.

Задачі№2 (письмово)

8+11+2=?             17-(5+4)= ?

 Вирази№3 ,4(усно)

Задача№5(письмово)

1)5+2=? - Мрійниця

2) ?+5=?- разом

3.Літературне читання"Зайчикова хатка"укр.нар.казка

(Єдина школа 9.45) с.47 - 49

*Розповідь вчителя про українські народні казки , які склав народ.

*Словникова робота:

зайчикова, лисиччина, попросилася, переночувати, вистрибну, спробував, голосистий.

*Читання казки

*Читання казки в особах.

5.Фізична культура"ЗРВ.Стрибки."  

Руханка

 Четвер 10 листопада

1.Я досліджую світ"Святковий календар зими"

с.48 -49

Колись в Україні символом новоно року була не ялинка , а дідух.

Виготовляли його з першого снопа врожаю пшениці. Прикрашали кольоровими стрічками і засушеними квітами.

- Прочитайте тексти в підручнику та перекажіть прочитане.

з.56 -57

1) Вибрати та позначити зимові свята

2) Зафарбувати сніжинки з правильними відповідями

3) Позначте + чи -

4) Пройдіть лабіринт

2.Українська мова"Змінювання іменників"один - багато"

(Єдина школа 8.50)

с.62 -63

Правило : в українській мові слова можуть називати один предмет або багато предметів.

Наприклад : учень - учні  олівець - олівці

Вправа 32 (письмово) - виписати назви предметів

Вправа 33 (письмова) - складіть речення за зразком.

Вправи 34,35(усно)

3. Літературне читання"Прислів'я."(Єдина школа 9.45)с.46

- Прочитайте прислів'я та прясніть їх.

- Яке повчання містить кожне прислів'я ?

- У яких випадках можна їх вживати ?

- Знайдіть "зайве" слово в кожному рядку.

Казка    каска    казка    казка    казка

казка     казка     казка    кізка     казка

4. Мистецтво"Симфонічна казка.Дерев'яні духовні інструменти."

Продовжуємо вивчати тему. "Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси".

Перегляньте відео для ознайомлення з тембрами основних груп інструментів симфонічного оркестру - струннимим, духовими та ударними.

Для кожного звіра і птаха свої голоси

Середа 9 листопада

1.Літературне читання: Робота з дитячою книжкою Г.Ткачук"Гойдалка під кленом"

2.Математика"Розв'язування рівнянь.Прості задачі."

(Єдина школа 8.50) с.47

№1,2, 4.5(усно)

№3,6,7(письмово)

вивчити правило с.47

Щоб знайти невідоме зменшуване , потрібно до різниці додати від'ємник.

3.Українська мова"Навчаюся писати назви країн, міст,сіл,вулиць, річок, гір."(Єдина школа 9.45) с.60 - 61

*Провило

*Вправи 28,29,31(письмово)

*Вправа 30 (усно)

4.Дизайн і технології "Робота з папером.Глиняний куманець."

Інструкція №1(ножиці)

Глиняний куманець

5.Фізична культура"ЗРВ.Ходьба "змійкою."

1.Ходьба

2.Стрибки

3.Згинання та розгинання рук.4

4.Вправи зі скакалкою

5 Рухлива гра "Рибалка"

Руханка

Вівторок 8 листопада

1. Українська мова "Навчаюся писати клички тварин. Доповнення речень."(Єдина школа 8.00) с.58 - 59

Клички тварин пиши з великої літери

Вправа 23,24,25(письмово)

Вправа 26,27 (усно)

2.Математика"Вирази.Прості задачі. Рівняння."

(Єдина школа 8.50) с.45 - 46

№ 1,2,3(усно)

№4, 5,6(письмово)

№7,8 самостійна робота

4.Фізична культура"ЗРВ.Ходьба "змійкою."

*ЗРВ

*ходьба на місці

*ходьба "змійкою"

*присідання на одній нозі

*присідання на двох

*стрибки на місці

Понеділок 7 листопада

1.Я досліджую світ "Тварини взимку"(Єдина школа 8.00) 

підручник с.46 - 47

- Прочитати текст про поводження тварин взимку.

-  Кого врятує ялинка взимку?

- Як допомогти пташкам ?

- Що страшніше для пташок : голод чи холод?

зошит с.54 - 55

Завдання №1

- Обведіть , хто ще може знайти притулок взимку під ялинкою?

Завдання №2

- Покажіть стрілками , які зв'язки виникають у природі взимку?

Завдання №3

- Де зимують тварини ? Розселіть.

Завдання №4

 - Пройдіть лабіринт .Нагодуйте свійських тварин.

Корова - силос              Кури - пшеницю

Свиня - овочі                 Кінь -овес

2.Математика"Коло.Круг.Числові вирази"(Єдина школа 8.50)

с.44 - 45

№1, 2 (усно)

№ 3,4,5,6(письмово)

х+3,якщо х=5,то 5+3=8.

Значення буквеного виразу залежить від значення букви

4. Українська мова"Навчаюся писати імена , по батькові, прізвища. Доповнення речень."(Єдина школа 10.35)

с.56 - 57

Правило:Імена , по батькові , прізвища людей пиши з великої букви

Вправи 20 ,21(письмово)

Вправи 22(усно)

Година спілкування с.57.

5.Мистецтво"Силуетне зображення.Бережіть птахів!(гуаш)"

Барвик, послухавши симфонічну казку, вирішив намалювати пташку й кішку, музика яких йому сподобалась найбільше. Їх можна зобразити однією фарбою. Для цього треба контурне зображення суцільно покрити темним кольором на світлому тлі. Або навпаки - світле зображення створити на темному тлі. Така робота називається силуетною.

Перегляньте відео з поясненням і виконайте силуетну композицію "Бережіть птахів!"

Бережіть птахів

 П'ятниця 4 листопада

1.Я досліджую світ"Як вберегти  життя ялинці ?"

с.45 з.53

Життя ялинки починається із шишки. У 3 роки вона виростає до 30 см,у 7 років - 90 см , а потім наближається Новий рік ...і ялинку зрубують.Через декілька тижнів свято минає ,а на її місці залишається - пеньок.Діти , порадьтеся з батьками , яку ялинку краще поставити вдома.Штучна ялинка служить 10 років. За 10 років ви збереже 10 ялинок це маленький ліс.Бережіть природу !

2.Математика"Прямокутник.Квадрат. Числові та буквені вирази"

(Єдина школа 8.55) 

с.42 - 43 №1,3,5,6,8 (письмово)

№2, 4,7(усно)

3.Літературне читання "Скоромовки і загадки"

(Єдина школа 9.50) с.44 -45

* читання скоромовок

*читання загадок

*відгадування загадок

*складання загадок

5.Фізична культура"ЗРВ.Руханка"

Руханка

Четвер 3 листопада

1.Я досліджую світ"Рослини взимку"с.44 - 45

Узимку рослини перебувають в стані спокою .Вони живі , але не ростуть, бо немає тепла.Дерева стоять без листя , на їх гілочках є бруньки та плоди ( калина , горобина).Корені дерев "не працюють" і вода по рослині не рухається.Дерева та кущі у стані спокою.

 *зошит с.52 - 53

* Новорічна ялинка з долоньок с.53

2.Українська мова"Розвиток зв'язного мовлення . Навчаюся будувати діалог"(Єдина школа 8.55) 

Діалоги :

*У бібліотеці

* Розмова по телефону

* Знайомство

- Як розпочати розмову по телефону ?

- Як продовжити спілкування ?

 - Як завершити розмову по телефону ?

3.Літературне читання"Мирилки.Скоромовки."

Єдина школа 9.50)

с.43 - 44

*Мовчазне читання

*Вибіркове читання мирилки с.43

* Вивчити напам'ять

* Читання скоромовки с.44

*Змагання "Хто швидше?"

4.Мистецтво"Для кожногозвіра і птаха свої голоси"

Продовжуємо вивчати тему. "Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси". https://sway.office.com/oZWWUSWCOm2BmUK7?ref=Link

Середа 2 листопада

1.Літературне читання "Закличка "Іди,іди,дощику".Лічилки

"Котилася торба", "Тікав заєць"(напам'ять) (Єдина школа 8.00)

*Закличка "Іди,іди,дощику"с.42

*Лічилки "Котилася торба", "Тікав заєць через міст"с.43

* Вивчити напам'ять одну закличку та одну лічилку.

2.Математика"Числові рівності  та нерівності"(Єдина школа  8.55)

с.41 №1,2,3(усно)

№4,5 (письмово)

с.42 №6,7 (письмово) - самостійна робота

Задача №7

1) 2+6=89кг) - маса овочів ;

2) 12-8=4(кг) - маса кавуна.

3.Українська мова"Написання власних назв із великої букви"

(Єдина школа 9.50) с.54 - 55

*Вправи 15,16 (письмово)

*Вправи 17,18,19 (усно)

*Хвилинка спілкування

4.Дизайн і технології "Робота з папером.Метеохмаринки."

Інструкція №1 (ножиці).

Метеохмаринка

5.Фізична культура"ЗРВ.Руханка"

Руханка