Понеділок 7 листопада

1.Я досліджую світ "Тварини взимку"(Єдина школа 8.00) 

підручник с.46 - 47

- Прочитати текст про поводження тварин взимку.

-  Кого врятує ялинка взимку?

- Як допомогти пташкам ?

- Що страшніше для пташок : голод чи холод?

зошит с.54 - 55

Завдання №1

- Обведіть , хто ще може знайти притулок взимку під ялинкою?

Завдання №2

- Покажіть стрілками , які зв'язки виникають у природі взимку?

Завдання №3

- Де зимують тварини ? Розселіть.

Завдання №4

 - Пройдіть лабіринт .Нагодуйте свійських тварин.

Корова - силос              Кури - пшеницю

Свиня - овочі                 Кінь -овес

2.Математика"Коло.Круг.Числові вирази"(Єдина школа 8.50)

с.44 - 45

№1, 2 (усно)

№ 3,4,5,6(письмово)

х+3,якщо х=5,то 5+3=8.

Значення буквеного виразу залежить від значення букви

4. Українська мова"Навчаюся писати імена , по батькові, прізвища. Доповнення речень."(Єдина школа 10.35)

с.56 - 57

Правило:Імена , по батькові , прізвища людей пиши з великої букви

Вправи 20 ,21(письмово)

Вправи 22(усно)

Година спілкування с.57.

5.Мистецтво"Силуетне зображення.Бережіть птахів!(гуаш)"

Барвик, послухавши симфонічну казку, вирішив намалювати пташку й кішку, музика яких йому сподобалась найбільше. Їх можна зобразити однією фарбою. Для цього треба контурне зображення суцільно покрити темним кольором на світлому тлі. Або навпаки - світле зображення створити на темному тлі. Така робота називається силуетною.

Перегляньте відео з поясненням і виконайте силуетну композицію "Бережіть птахів!"

Бережіть птахів