ЧЕТВЕР 29 ЛЮТОГО

6. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем  

ЧЕТВЕР 29 ЛЮТОГО

5. Мистецтво

У світі реального та уявного

деякі музичні твори композитори називають фантазіями. Слухаючи їх, ти можеш "намалювати" у своїй уяві будь-що незвичайне - фантастичне.

М. Стецюн Лірична фантазія "Калинонька" 

Вільям Джозеф. Фантазія

Що можна уявити, слухаючи фантазію? Розкажи про свої враження.

Туті - виконання музики повним складом оркестру.

 ВІВТОРОК 27 ЛЮТОГО

5. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем

 ПОНЕДІЛОК 26 ЛЮТОГО

5. Фізична культура

Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики

Організовуючі вправи

Комплекс вправ зі скакалкою 

Стрибки  зі скакалкою на одній, двох ногах 

Вправи для розвитку гнучкості 

Інструктаж №36, 41

Вправи зі скакалкою

П'ЯТНИЦЯ 23 ЛЮТОГО

5. Мистецтво

 У світі реального та уявного

"Навіщо малювати звірів такими, які вони є, - вони і так красиві, а я свої малюю на радість людям" - це слова української художниці Марії Приймаченко. Подивись, як цікаво вона поєднувала на картинах реальне та фантастичне.

Картини М. Приймаченко мають свої секрети. Перший, і дуже виразний, - це поєднання контрастних кольорів. другий секрет - наповненість кольорового тла картини деталями. Третій секрет майстрині - використання влучних примовок до зображень.

Запам'ятай: кольори, розташовані в колірному колі протилежно один одному, називаються контрастними.

Намалюй фантастичну тварину. Для посилення виразності використовуй контрастні кольори, яскравий декор. вигадай тваринці незвичайне ім'я.

ЧЕТВЕР 22 ЛЮТОГО

6. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем  

ЧЕТВЕР 22 ЛЮТОГО

5. Мистецтво

У світі реального та уявного

Твори мистецтва часто народжуються за допомогою багатої фантазії митців. Художники дивують поєднанням реального та уявного, а музиканти - незвичайним сполученням звуків і тембрів.

В оркестрі українських народних інструментів можна почути незвичайні інструменти. Вони з'явилися завдяки народній уяві. З-поміж них трапляються навіть хліборобські коси. 

виконання НАОНІ

Щебетала пташечка

Темп -  швидкість виконання музики.

 СЕРЕДА 21 ЛЮТОГО

5. Я досліджую світ

Природне угруповання - прісна водойма

У водоймах, так як і на суші, є всі необхідні умови для життя: світло, тепло, повітря, вода, поживні речовини. Біля берега ростуть невисокі рослини, такі як осока. Далі утворюють густі зарості очерет і рогіз. Їх кореневища знаходяться в мулистому дні, а стебла з листками - над водою. Глибше плавають на воді листки і квітки латаття. Коріння цих рослин закріплюється на дні. Крім цих рослин, у водоймі живуть водорості.

Рослини вбирають з води вуглекислий газ, а виділяють кисень. Ним дихають живі організми, які живуть у воді. Рослини є кормом для рослиноїдних тварин водойми. У заростях рослин деякі тварини ховаються від ворогів.

Водойму населяють різні тварини. Хижа комаха-водомірка швидко бігає по поверхні води, бо на її довгих ніжках є волоски, змащені жиром. Вона полює за дрібними комахами.

У товщі води живуть мікроскопічні тварини - дрібнесенькі рачки. Вони годуються мікроскопічними водоростями, а самі є кормом для мальків риб.

У воді по стеблах рослин повзають рослиноїдні молюски - ставковики і котушки.

Серед рослин плавають хижі жуки - водолюб і плавунець. По дну повзають червоні личинки комарів, маленькі рачки.

Рачки живляться залишками рослин і тварин, очищаючи водойму.

Постійні мешканці водойми - риби. Серед них є рослиноїдні - товстолобик, червоноперка; всеїдні - карась, лящ, короп; хижі - щука, судак, сом.

Їжею всеїдних є частини рослин і личинки комах, черв'яки, дрібні рачки. Хижі підстерігають дрібну рибу, пуголовків, а великі соми - навіть птахів і звірів.

У воді частину свого життя проводять жаби, тритони, вужі. Добре плавають у воді видри, нутрії, бобри.

Гніздяться у прибережних заростях очерету качки, гуси, лебеді. Вони добре плавають і пірнають.

Ці птахи всеїдні. Через дзьоб вони проціджують рідкий мул, затримуючи все їстівне. На мілководді за жабами й рибою полюють чаплі і лелеки.

Люди використовують прісні водойми як джерело питної води, у домашньому господарстві, виробництві, сільському господарстві; ловлять рибу, полюють на водоплавних птахів та звірів.

Домашнє завдання: с. 81-83

ВІВТОРОК 20 ЛЮТОГО

5. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем 

 ПОНЕДІЛОК 19 ЛЮТОГО

5. Фізична культура

Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики

Організаційні вправи 

Загально-розвивальні вправи з предметами 

Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині 

Рухлива гра 

Інструктаж №36, 41

Руханка на стільцях

П'ятниця  16 лютого

5. Мистецтво "Чарівні дива"

І це б, удинки? Не треба дивуватися , адже форми споруд бувають вельми оригінальними . У таких будиночках , імовірно , спочатку оселилася чарівна Фантазія зі своїми подружками - Уявою і Видумкою. А зараз поряд з ними живуть і люди . Які форми є основою цих споруд ? Вигадай для них цікаві назви.

Мабуть , тобі траплялися будинки , прикрашені великими малюнками. Це - мурали. Розглянь їх на світлинах.

Поцікався , які мурали є в Україні.Пофантазуй , яким муралом можна прикрасити стіни твоєї школи, будинку, у якому ти хочеш жити в майбутньому.

Мурали України

ЧЕТВЕР 15 ЛЮТОГО

6. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем 

Четвер 15 лютого

5. Мистецтво "Чарівні дива. О. Шимко. Балет"Снігова Королева"

Узимку все довкола прикрашається казковим білим мереживом.Дерева вдягаються в пухнасті снігові кожушки.Сріблястими зірочками виблискують сніжинки.Це все - фантастичні дива від Снігової Королеви.

Темп - дуже швидкий, рухливий, повільний, помірний.

Динаміка - гучна, тиха, лунка, одноманітна, контрастна.

Хореографічна грамота- виразні рухи танцівників балету називаються па( крок).Танцювати на носочках балеринам допомагають пуанти - взуття з тканини.Пишна коротка спідниця танцівниць балету , виготовлена з легких тканин, називається пачка.

О.Шимко. Балет "Снігова Королева"

СЕРЕДА 14 ЛЮТОГО

5. Я досліджую світ

Гриби

Гриби - особливі живі організми, бо відрізняються і від рослин, і від тварин. Вони мають усі ознаки живих організмів. Вони дихають, живляться, ростуть, розмножуються і відмирають.

Тіло шапинкового гриба складається із шапинки, ніжки та грибниці. Розглянь малюнок будови грибів на сторінці 75 у підручнику та підпиши частини тіла гриба у зошиті на сторінці 82.

Розмножуються гриби спорами і частинами грибниці. Живляться відмерлими рослинами та тваринами. 

Серед грибів є й такі, що викликають тяжкі хвороби в рослин, тварин і людей. 

Цвіль та дріжджі - це також гриби. 

Їстівні гриби - корисний продукт харчування. 

Із цвільових грибів виробляють ліки. Дріжджі використовують для випікання хлібу, виготовлення кефіру тощо. 

Отруйні гриби дуже небезпечні для людини. З'ївши їх, можна навіть померти. Деякі їстівні гриби стають отруйними, коли ростуть у місцях, забруднених отруйними речовинами. Всмоктуючи грибницею отрутою, гриби накопичують її в ніжці та шапинці. 

Розглянь у підручнику на сторінці 76 їстівні та отруйні гриби. У зошиті на сторінці 82 розподіли гриби на їстівні та отруйні. 

У зошиті на сторінці 83 у завданні 3 склади опис будь-якого гриба за планом у зошиті.  

Домашнє завдання: читати підручник на сторінці 75-76

Вівторок 13 лютого 

5. Фізична культура

Вправи для оволодіння навичками пересувань. Вправи для опанування навичками володіння м'ячем

Правила техніки безпеки під час занять із великим м’ячем

1.   Дотримуйте дистанції під час виконання загальнорозвивальних та спеціальних вправ.

2.   Спочатку виконайте підготовчі вправи для розминки і добре розігрійтеся. Це допоможе уникнути травм.

3.   Під час занять з метання, ігор обирайте такий напрямок, щоб м’яч не влучив у вікно

чи людей.

4.   Перед початком гри приберіть майданчик — на ньому не повинно бути зайвих предметів,

що можуть призвести до травмування.

5.   Будьте уважними під час рухливих або спортивних ігор і не порушуйте правила.

6.   Дотримуйте дисципліни і порядку на уроці: не штовхайтеся, не вибігайте різко на майданчик без дозволу вчителя.

7.   Не кидайте на майданчик зайвий м’яч під час навчальної чи двосторонньої гри.

8.   У баскетболі ловіть м’яч обома руками. Не виставляйте пальці вперед.

9.   Про непорозуміння під час спортивних чи рухливих ігор капітани команд або лідери підгруп повин­ні негайно доповісти вчителеві, який розв’яже будь-яке непорозуміння.

Організовуючі вправи 

Загально-розвивальні вправи з м’ячем 

Різновиди ходьби та бігу

Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем

Елементи баскетболу

Гра в міні-баскетбол

Інструктаж №36, 44 

Різновиди ходьби - розвивальні вправи

Вправи на володіння баскетбольним м'ячем

 Понеділок 12 лютого

5. Фізична культура

Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики

Організаційні вправи 

Загально-розвивальні вправи з предметами 

Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині 

Рухлива гра 

Інструктаж №36, 41

Руханка на стільцях

П'ятниця 9 лютого 

5. Мистецтво " Чарівні дива"

Фантастичні персонажі нерідко мешкають у незвичайних палацах і будинках.Уявімо, з яких матеріалів їх можна побудувати. Ось, наприклад Снігова Королева живе у крижаному замку.Але такі дивні будиночки можна побачити не лише в казках. Щороку в різних країнах світу проходять фестивалі споруд з льоду! І це справжнє зимове диво! 

Які геометричні фігури можна використати для споруди?

Намалюйте чи створіть з кольорового паперу крижаний палац Снігової Королеви.

 Четвер 8 лютого

.Фізична культура Різновиди ходьби та бігу

Організовуючі вправи.

Перешикування.

Загально-розвивальні вправи без предметів.

Різновиди ходьби.

Біг до 30 м.

Рухлива гра 

ТБ №36, 41

Різновиди ходьби

Четвер 8 лютого

5. Мистецтво "Чарівні дива "

Фантастичне виникнення повелительки льодового королівства данський казкар Г.К.Андерсен описав так : " За вікном пурхали сніжинки, одна з них , найбільша , почала рости ,рости, поки нарешті не перетворилася на жінку, закутану в білий тюль , зітканий ніби з безліч сніжних зірочок. Вона була дивовижно гарна, вся із білого льоду .Очі її виблискували , як зорі , але в них не було тепла"...

- Опишіть Снігову Королеву.

стримана  мрійлива  велична  лагідна  холодна  ніжна

- Прослухати пісню "Баба снігова" Михайла Ровенка.

Баба Снігова

 

Середа 7 лютого

 Я досліджую світ :"Звірі"

Тіло всіх звірів має волосяний покрив. Вони вигодовують своїх малят молоком.

За цими ознаками звірі відрізняються від інших тварин.

Розгляньте будову коня на с.71

Кінь : голова.шия, тулуб, хвіст, ноги.

До групи звірів відносяться : вовк, лисиця, ведмідь, білка, кінь, собака, кіт, слон, тигр,лев, мавпа, дельфін, олень, коза, корова та інші.

- Прочитайте текст на с.71

- Підпишіть частини тіла зебри.

Черви - тіло поділяється на голову, тулуб. ногу і розміщене в черепашці. Більшість з них живуть у воді.

Молюски - тіло м'яке, розділене на багато кілець.Рухаються, скорочуючи і розслаблюючи м'язи . Живуть на суші, у грунті, у воді.

Павуки - тіло покрите панциром. Мають великі клішні біля голови, дві пари вусиків.

Черевце , схоже на хвіст.Живуть у воді.

Раки - мають кругле черевце, вкрите волосками, вісім ніг.

Плетуть павутину. Живуть усюди.

- За описом визначте правильну відповідь.с 78( зошит)

Д//З с.71 ,зошит с.78 - 79

 

Вівторок 6 лютого 

Фізичне виховання 

Вправи для розвитку сили

Організовуючі вправи. 

Комплекс вправ ранкової гімнастики. 

Різновиди ходьби, бігу. 

Вправи для розвитку сили. 

Інструктаж № 36, 42

Руханка 

ПОНЕДІЛОК 5 ЛЮТОГО

5. Фізична культура

Вправи для розвитку сили

Організовуючі вправи. 

Комплекс вправ ранкової гімнастики. 

Різновиди ходьби, бігу. 

Вправи для розвитку сили. 

Інструктаж № 36, 42

Руханка 

П'ЯТНИЦЯ 2 ЛЮТОГО

5. Мистецтво

Мандрівка у світ фантастики

Фантазувати в образотворчому мистецтві складніше, ніж описувати уявні події словами. Як і письменники, художники-фантасти вигадують незвичні події, придумують неймовірні зображення. Такі фантастичні картини занурюють у світ неможливого, показують нереальну красу, якої не побачиш у житті. 

Намалюй композицію "Політ Карлсона над містом" 

Політ Карлсона над містом

 П'ЯТНИЦЯ 2 ЛЮТОГО

3. Дизайн і технології

Зимова казка

Виготов аплікацію за зразком

Послідовність виконання

 ЧЕТВЕР 1 ЛЮТОГО

6. Фізична культура

Вправи для розвитку сили

Організовуючі вправи. 

Комплекс вправ ранкової гімнастики. 

Різновиди ходьби, бігу. 

Вправи для розвитку сили. 

Інстр. № 36, 42

Руханка

ЧЕТВЕР 1 ЛЮТОГО

5. Мистецтво

Мандрівка у світ фантастики

Уминулому вигадані герої мандрували світом на килимі-літаку, повітряній кулі. Баба-Яга літала на ступі, Карлсон - завдякипропелеру на спині. А персонажі сучасних мультфільмів гасають на трансформерах, електроскутерах і зорельотах.

Ю.Весняк "Карлсон" 

Ансамбль - це група музикантів із двох і більше виконавців, які виконують музику разом.

Окрім виконання соло, музику можуть співати або грати на інструментах кілька виконавців: два - дует; три - тріо; чотири - квартет.